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  • 從吃飯睡覺到課堂游戲 幼兒園教室秒變“溫馨小家”

    從吃飯睡覺到課堂游戲 幼兒園教室秒變“溫馨小家”

    2025年06月01日 16:47 來源:央視新聞客戶端
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      辦好學前教育,關系億萬兒童健康成長。今天起,《中華人民共和國學前教育法》開始實施。如何落實好法律的相關規定,各地有何探索?

      推動學前教育

      從“幼有所育”到“幼有優育”

      《學前教育法》不僅明確了學前教育“公益普惠”的屬性,還從衛生保健、食品安全、隱私保護等多維度,推動學前教育從“幼有所育”到“幼有優育”。

      在山東濟南,學前教育地方標準《幼兒園保育教育服務規范》已經實施了一年多,從一日生活、衛生保健、生活照料到教育活動、安全管理,對幼兒園的各項工作都給出了明確而詳細的指導。

      《學前教育法》附則中還提及,鼓勵有條件的幼兒園開設托班,提供托育服務。

      目前,各地正在積極實踐2—3歲兒童的托育服務。在浙江臺州椒江區,全區99所幼兒園有50所開設了托班。

      對于家長普遍擔憂的托育服務質量問題,臺州市為提供托育服務的幼兒園制定了分層次、分需求的托育教師培訓,不斷提高保育人員崗位勝任力。此外,還在環境創設改造上下足功夫。

      探索科學幼小銜接方式

      搭建兒童成長階梯

      在新余市城北幼兒園大班教室內,6歲的鄧雪瑾小朋友正向老師講述自己的“游戲日記”,這是幼兒園正在探索的一種幼小銜接方式。

      小學課堂同樣也在改變,嚴格“零起點教學”、設立“童趣適應周”、增加“小游戲互動”,主動銜接學前教育。

      為緩解幼兒園家長在“幼小銜接”方面的焦慮,新余市仙女湖區第二小學組織轄區內大班家長代表上了一堂特別的“家長課”。

      此外,學校還邀請家長現場參觀一年級學生的課間活動室、圖書室等場所,親身體驗“玩中學”的教育價值。

      (央視新聞客戶端 總臺央視記者 高晨源 田萌 刁杰 艾澤樂)

    【編輯:付子豪】
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