中新網5月9日電 教育部國際合作與交流司司長楊丹9日表示，國家智慧教育平臺注冊用戶已突破1.64億，瀏覽量613億，用戶覆蓋了220多個國家和地區，成為世界第一大教育資源數字化中心和平臺，獲聯合國教科文組織教育信息化獎。

　　5月9日，教育部舉行新聞發布會，介紹2025世界數字教育大會有關情況。會上，楊丹表示，世界數字教育大會是教育部主動發起搭建的品牌性多邊交流合作平臺，2023年在北京、2024年在上海分別舉行了兩屆大會。今年5月14日至16日，經國務院批準，教育部、中國聯合國教科文組織全國委員會、湖北省人民政府將在湖北武漢共同舉辦2025世界數字教育大會。

　　楊丹稱，教育部于2022年啟動實施國家教育數字化戰略行動，過去三年，教育部堅持聯結為先(Connection)、內容為本(Content)、合作為要(Cooperation)的“3C”發展理念，聚焦集成化(Integrated)、智能化(Intelligent)、國際化(International)的“3I”戰略方向，建成國家智慧教育平臺，注冊用戶已經突破了1.64億，瀏覽量613億，用戶覆蓋了220多個國家和地區，成為世界第一大教育資源數字化中心和平臺，獲聯合國教科文組織教育信息化獎。

　　楊丹指出，教育部著力打造數字教育公共產品，持續推動全球數字教育共商共建共享。上線國家智慧教育平臺國際版，用戶覆蓋全球一百多個國家，持續推動“慕課出?！?，助力實現“數字教育惠及所有學習者”。發起成立世界數字教育聯盟、世界慕課與在線教育聯盟等合作平臺，推動聯盟成員在數字教育領域資源共享、經驗交流與協作創新。創辦《數字教育前沿(英文版)》期刊，已被多個世界知名數據庫收錄。發布全球數字教育發展指數，旨在為各國提供一個科學、客觀的評估工具，助力構建交流互鑒、相互促進的全球數字教育新生態。

　　楊丹表示，此次舉辦的2025世界數字教育大會，希望展示我國數字教育領域最新成果，加強數字教育對話合作，助力構建開放互鑒的國際教育合作體系，推動全球教育的共同發展。