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  • 北京將推進家校社協同育人 促進學生身心健康成長

    北京將推進家校社協同育人 促進學生身心健康成長

      中新網北京6月11日電 (記者 陳杭)學校、家庭和社會是保障青少年學生健康成長和全面發展的重要環節。北京將對協同育人工作進行整體設計和全面推進,促進學校、家庭、社會教育在資源上共享,在優勢上互補,在工作上聯動,共同為學生的全面健康成長創造良好條件。

      這是記者11日從北京市家校社協同育人工作現場推進會暨北京經濟技術開發區“教聯體”啟動會上獲悉的。

    圖為北京市家校社協同育人工作現場推進會暨北京經濟技術開發區“教聯體”啟動會。北京教育融媒體中心供圖

      為學生全面健康成長創造良好條件

      近年來,北京積極采取有效措施,提升家長的家庭教育能力。北京市中小學校與時俱進,結合“教聯體”,不斷完善協同育人的體制機制,在原有家長委員會的基礎上,逐步打造家校社協同育人委員會;依托已有的家長培訓體系,精準匹配各年級各年段的家長需求,設計科學合理的家庭教育指導課程,進一步提高家庭教育指導水平。

      同時,開好不同學段的新型家長會,推動“家長會、家長課、家訪行”有效落地。不斷深入推進社會大課堂工作改革創新,強化高校共育支持,積極統籌政府部門力量,以廣泛引進社會資源支持學校教育。營造良好的網絡環境,積極建設協同育人的新載體、新場景、新平臺;運用科技助力,提高協同育人實效。

      推進家校社“多位一體”

      北京經濟技術開發區管委會副主任李全表示,北京經開區結合產業功能區特色,發揮高精尖企業聚集度高的優勢,將家校社企協同育人作為落實教育強國戰略的重要任務?,F已初步形成產業就是課堂、企業就是教室、人才就是導師的協同育人生態。結合新一代信息技術、生物技術和大健康、機器人和智能制造等主導產業,已開發166門產業融合課程,組建271名科研人員導師團隊;瞄準布局中的未來信息、未來空天等六大未來產業,正在催生“火星車設計”“量子計算初探”等前瞻性課程。

    圖為北京市家校社協同育人工作現場推進會暨北京經濟技術開發區“教聯體”啟動會。北京教育融媒體中心供圖

      其中,北京科技職業大學發揮產教融合資源優勢,將職業教育實訓基地、產業實踐平臺、校企合作資源等融入家校社協同育人體系;與58所中小學建立深度合作,開展主題實踐活動120余場,服務學生5000余人次。打造中小學生“第二課堂”,構建“高校資源反哺基礎教育、職業啟蒙銜接終身發展”創新路徑,實現“從產業場景到教育場景”的育人價值轉化。

      北京經開區社會事業局相關負責人表示,隨著“教聯體”建設工作全面啟動,未來,北京經開區將進一步加快高精尖產業發展各類資源的轉化,系統總結實踐經驗,形成可復制、可推廣的“亦莊模式”,為教育強國首善之區建設貢獻更多的智慧與力量,為孩子們創造更加優質的成長環境,讓每個孩子都能在協同育人的陽光下綻放出屬于自己的光彩。(完)

    【編輯:張子怡】
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