中新網貴州三都6月12日電 題：貴州三都：干部人才“組團式”幫扶讓教育“拔窮根”醫療“治未病”科技“強產業”

　　作者 覃媛媛

　　23家幫扶單位，76名幫扶專家......干部人才“組團式”幫扶持續加大幫扶貴州省黔南布依族苗族自治州三都水族自治縣力度，緊扣教育提質、醫療攻堅、科技賦能，以“精準幫扶、長效賦能”為核心，讓三都水族自治縣的教育“拔窮根”，醫療“治未病”，科技“強產業”。

　　從“有學上”到“上好學”：教育生態煥發新生機

　　“2022年7月剛來的時候，學校州級課題年均申報量不足1項，近80%的教師三年沒碰過課題申報。如今三年過去，我們帶著本土教師申報州級以上課題、項目49項，其中省級課題、項目就有39項！”三都水族自治縣民族中等職業學校校長張淑芬回顧幫扶歷程滿是欣慰。

　　“張淑芬校長本應2024年退休，卻主動申請再留一年，她說‘職校的孩子們還沒帶夠’，在她的帶領下，現在學校管理架構更科學了，辦學質量大幅提升，還評上了貴州省校風學風建設示范校?！比妓遄灾慰h民族中等職業學校黨委副書記韋國宏說。

　　近年來，三都水族自治縣民族中等職業學校依托“貴州村馬”IP，掛牌成立三都黃埔騎師學校、黔南州染織繡工匠學院，新增貴州全省唯一的休閑體育服務與管理(少數民族特色馬術運動)專業，幼兒保育專業與黔南民族師范學院共建“3+4”中本貫通培養模式，組織學生赴廣州黃埔職業技術學校聯合培養，拓寬“升學—就業”雙通道。2024年，獲貴州省職業教育教學成果獎二等獎2項，省級競賽16項、國家級競賽5項，更在“一帶一路”暨金磚國家技能發展與技術創新大賽中實現國際賽項“零”的突破。

　　在跨越山海的幫扶隊伍中，一批批教育工作者帶著知識與熱忱扎根講臺，用堅守接續傳遞著改變的力量，變化同樣令人矚目的還有三都縣高級中學。

　　三都縣高級中學學生學習基礎普遍薄弱，幫扶團隊到來后，轉變教育理念，探索出一條適合學生特點的特色發展之路。2024年高考，三都縣高級中學特控線(一本線)上線完成率500%，普通本科上線完成率1455.55%。此外，三都縣高級中學作為黔南州代表參加貴州全省勞動技能大賽，獲得3個賽事項目一等獎及團體一等獎。

　　“現在學生的學習主動性強多了！我們成立了藝術特色教學研究中心，組建5支特色教學團隊，開設32門選修課程，讓每個孩子都能找到發光的舞臺?！比伎h高級中學副校長李洪指著藝術長廊里的學生作品說。

　　從“能看病”到“看好病”：健康屏障筑牢民生底線

　　2025年2月，幫扶專家楊白剪與本土醫師鄧情龍為高齡患者開展聯合微創手術，讓三都縣人民醫院在膽道疾病微創治療領域又有新突破。

　　2025年4月，幫扶專家馬帥正全神貫注地注視著血管造影實時畫面，通過手中的導管正在為一位冠心病患者實施精準支架植入術治療。自三都縣人民醫院介入導管室啟用以來，已成功完成300余例介入手術，填補了三都水族自治縣在醫療介入領域的空白。

　　三都縣人民醫院(醫共體)總院搶抓“組團式”幫扶機遇，幫扶團隊充分發揮專業特長，圍繞“強?？?、育人才、優服務”目標，推動醫院實現“質”的跨越。建成省級重點?？?個，在建4個，2024年11月通過胸痛中心(基層版)認定。三都縣人民醫院(醫共體)總院醫共體改革成效入選全國優秀創新成果展，在第七屆智慧醫療創新大賽中獲新賽道一等獎和最具發展潛力獎。

　　“新院區啟用后，就醫環境、設備全面升級?！贬t療“組團式”幫扶隊長、三都縣人民醫院(醫共體)總院院長吳術紅感慨道。

　　從“能脫貧”到“能致富”：科技賦能激活產業動能

　　在三都水族自治縣大河鎮蔬菜基地，蔬菜產業組專家盧松蹲在田間，手把手教農戶蔬菜移栽技術；在三都水族自治縣普安鎮葡萄園，葡萄產業組專家田淑芬現場示范葡萄枝丫修剪技巧，開展病蟲害防治宣傳，傳授科學管護果園知識；在大河鎮和平村茶葉種植基地、新場村沃屯柑橘基地，茶葉產業組專家房婉萍、柑橘產業組專家周常勇分別為農戶講解茶園、果園病蟲害綠色防控技術……

　　三都水族自治縣是農業大縣，幫扶團隊以科技為“引擎”，聚焦蔬菜、葡萄、柑橘、茶葉4大特色產業，通過“補短板、促轉化、延鏈條”，推動傳統農業向高效化、標準化、綠色化轉型。

　　通過科技專家牽線搭橋，創新“電商供應鏈+鄉村驛站”物流模式，推動三都水族自治縣水晶葡萄斬獲全國金獎，葡萄產業年產值突破5.22億元，較上一年度增收1.14億元，早春辣椒單季產值破億，同比提升10%，茶葉產值達7.85億元，同比增長14.7%，羊肚菌等特色種植形成規模效應。

　　“以前種葡萄，品質好但產量低，銷路也窄，只能勉強回本?，F在科技特派員教我們管病蟲害、提產量，還牽線企業打通銷路，解決了長途運輸難題，群眾收入翻了好幾倍?！比妓遄灾慰h農業園區管委會主任張敏算起賬來喜上眉梢。

　　未來，三都水族自治縣將持續深化幫扶協作，讓更多資源“沉下去”，讓發展活力“涌上來”，奮力繪就民族地區高質量發展新畫卷。(完)